為提升教師教學創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一批具有先進職教理念、掌握項目化課程開發(fā)的師資團隊，賦能新質課堂認證及學校高質量發(fā)展，11月30日至12月14日，學校舉辦項目過程教學法及教材開發(fā)師資能力提升培訓班。校黨委委員、副校長馬昀，教務處處長王一凡，萊茵科斯特職業(yè)教育產業(yè)研究院院長劉大力先生、教育培訓中心總監(jiān)胡鵬昌先生、山東萊茵科斯特副總經理王真先生出席了開班儀式，我校53名教師全程參加了培訓。

在開班儀式上，馬昀希望參訓教師認真學習，將數智時代的典型任務、核心產品轉化為課程的教學資源，將先進的生產方式、工作場景引入教學過程，持續(xù)推進新質課堂教學的創(chuàng)新。王真介紹了萊茵科斯特職業(yè)教育產業(yè)研究院的發(fā)展，分享了自己在項目化課程教學法領域的豐富經驗和見解，并詳細解讀了本次培訓方案。

全體參訓教師在9216智慧教室進行為期五天的培訓學習，黨委副書記、校長洪霄多次來教學現場指導。教師們系統化掌握“梳理課程教學內容、選擇教學載體、構建實施框架、優(yōu)化評價方法，形成教學資料”的項目過程教學法，學習了項目化教材開發(fā)方法，以此推動新質課堂質量認證課程改造與升級，提升課程的先進性與實用性，為課堂教學注入新活力，賦能學生成長成才。

在結業(yè)典禮上，8個團隊教師代表依次在學校的領秀展廳進行了學習成果的匯報展示，專家予以點評，肯定了教師的匯報成果，馬昀為全體參訓教師頒發(fā)了結業(yè)證書。

最后，馬昀要求參訓教師將學習成果應用至實際教學中，推進新質課堂質量認證工作，提升教學創(chuàng)新能力和課程建設能力。

圖：趙果果

                                                      文：王成杰、王蓓

                                            審核：王一凡

1 馬昀在開班儀式上致辭

2 開班儀式現場

3 項目化培訓班合影

4 學習交流過程

5 教師分組開展成果匯報

6 頒發(fā)證書