12月3日下午，智能制造學(xué)院“0距離”輔導(dǎo)員工作室在領(lǐng)秀展廳開展“HR說簡(jiǎn)歷撰寫與面試技巧”校友思政大講堂。本次講座特別邀請(qǐng)到了2019屆校友李滿蒼擔(dān)任主講嘉賓，他憑借在江蘇豐潤(rùn)電器集團(tuán)擔(dān)任招聘負(fù)責(zé)人的豐富經(jīng)驗(yàn)，為現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)深入剖析了簡(jiǎn)歷制作和面試過程中的關(guān)鍵要點(diǎn)。
講座伊始，李滿蒼以自己審閱上萬份應(yīng)屆生簡(jiǎn)歷、面試超千名應(yīng)屆生的經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)了一份優(yōu)秀簡(jiǎn)歷在求職過程中的重要性。他詳細(xì)介紹了簡(jiǎn)歷的基本結(jié)構(gòu)，從個(gè)人信息、教育背景、個(gè)人技能到實(shí)習(xí)經(jīng)歷等各個(gè)板塊，逐一講解了其中的要點(diǎn)。在個(gè)人信息部分，他特別提醒同學(xué)們要確保聯(lián)系方式的準(zhǔn)確性和醒目性，讓招聘人員能夠迅速與自己取得聯(lián)系。對(duì)于教育背景，不僅要列出大學(xué)、專業(yè)和畢業(yè)時(shí)間，還要突出與目標(biāo)崗位相關(guān)的課程和成就，展現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)。
在突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)，李滿蒼提出了諸多實(shí)用建議。他鼓勵(lì)同學(xué)們明確技能分類，用具體數(shù)據(jù)或成果量化技能水平，如“精通CAD/UG繪圖軟件，完成過3個(gè)獨(dú)立項(xiàng)目”，使自己的能力更具說服力。同時(shí)，他強(qiáng)調(diào)結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)展示技能應(yīng)用的重要性，通過分享實(shí)習(xí)、項(xiàng)目或競(jìng)賽中的經(jīng)歷，讓招聘者更好地了解技能的實(shí)際運(yùn)用能力。此外，他還建議同學(xué)們列舉學(xué)術(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、實(shí)習(xí)成果、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)以及志愿服務(wù)貢獻(xiàn)等，全方位展示個(gè)人成就，吸引招聘者的關(guān)注。
針對(duì)簡(jiǎn)歷內(nèi)容的優(yōu)化，李滿蒼指出，簡(jiǎn)潔明了是關(guān)鍵。同學(xué)們應(yīng)避免冗長(zhǎng)復(fù)雜的描述，學(xué)會(huì)突出關(guān)鍵成就，使用行業(yè)關(guān)鍵詞，讓簡(jiǎn)歷更具專業(yè)性和針對(duì)性。他舉例說明，在描述工作經(jīng)歷或項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)盡量用簡(jiǎn)潔的句子概括，同時(shí)運(yùn)用具體數(shù)字展示成果，如“在校期間組織過5場(chǎng)活動(dòng)”“管理10人團(tuán)隊(duì)”等，使招聘者能夠快速抓住重點(diǎn)。
在面試技巧分享環(huán)節(jié)，李滿蒼為同學(xué)們提供了一系列實(shí)用的建議。他強(qiáng)調(diào)面試前充分準(zhǔn)備的重要性，包括提前了解公司和職位信息，針對(duì)性地準(zhǔn)備面試材料，如精心制作的作品集和有力的推薦信。面試過程中，他提醒同學(xué)們要注意姿態(tài)、眼神交流和微笑，保持良好的溝通狀態(tài)。在回答問題時(shí)，要清晰簡(jiǎn)潔、有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)和潛力。他還特別強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信的重要性，告誡同學(xué)們不要編造工作經(jīng)歷或夸大能力，以免在后續(xù)的背景調(diào)查中暴露問題。
講座結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺。此次講座為同學(xué)們提供了一個(gè)與企業(yè)HR直接交流的寶貴機(jī)會(huì)，讓他們對(duì)簡(jiǎn)歷制作和面試技巧有了更深入、更全面的認(rèn)識(shí)。許多同學(xué)表示，將根據(jù)李滿蒼的建議，精心優(yōu)化自己的簡(jiǎn)歷，提升面試能力，為未來的求職之路做好充分準(zhǔn)備。
通過持續(xù)邀請(qǐng)各界校友分享經(jīng)驗(yàn)，“0距離”輔導(dǎo)員工作室將為同學(xué)們構(gòu)建一個(gè)更加全面、立體的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)平臺(tái)，引領(lǐng)同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，在各自的領(lǐng)域中追求卓越，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，真正實(shí)現(xiàn)助力學(xué)生全面成長(zhǎng)成才的目標(biāo)。
圖/文：劉天宇 審核：肖?；?/p>
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