為弘揚(yáng)和培育工匠精神，激發(fā)師生、社區(qū)工作人員和居民愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的干事熱情，11月6日下午，智能制造學(xué)院學(xué)生工作黨支部與黨建共建聯(lián)盟單位古方社區(qū)委員會(huì)聯(lián)合開展“育大國(guó)工匠 傳百年精神”主題黨日活動(dòng)。

活動(dòng)中，“德技雙馨”黨建工作室青年宣講團(tuán)成員，從愛崗敬業(yè)、精益求精、協(xié)作共進(jìn)、追求卓越等方面，詮釋了工匠精神的重要內(nèi)涵和意義。宣講團(tuán)成員還講述了“雜交水稻之父”袁隆平和焊接專家高鳳林等大國(guó)工匠，潛心專注自身研究領(lǐng)域，踐行工匠精神的突出事跡，鼓勵(lì)大家踐行工匠精神，腳踏實(shí)地、不畏艱難、堅(jiān)持不懈、追求卓越，實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。

活動(dòng)最后，支部師生、社區(qū)工作人員和社區(qū)10對(duì)親子居民攜手制作了創(chuàng)意手工手搖發(fā)電機(jī)。手搖發(fā)電機(jī)采用的是電磁感應(yīng)原理，利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，實(shí)現(xiàn)了人力發(fā)電的目的。通過制作手搖發(fā)電機(jī)，小朋友們不僅收獲了知識(shí)，更激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)世界無盡的好奇心和探索欲，更好的理解感悟工匠精神，傳承工匠精神。

職業(yè)教育的初衷就是培養(yǎng)“工匠”，接下來智能制造學(xué)院學(xué)生工作黨支部將繼續(xù)以“德技雙馨”黨建工作室為依托，發(fā)揮黨建帶團(tuán)建引領(lǐng)作用，培育知行合一、德技雙馨的高素養(yǎng)新時(shí)代“匠人”，傳承百年精神。

圖/文：袁迎松  審核：肖?；?/p>

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

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活動(dòng)合影