為積極推進“大思政課”建設(shè)，打造紅色實踐育人品牌，探索社會“大課堂”的教學新方式，將理論學習與社會實踐結(jié)合起來，把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來，把讀萬卷書與行萬里路結(jié)合起來，6月19日，馬克思主義學院組織學生代表赴常州大學紅館開展“行走的思政課”。

在講解員的帶領(lǐng)下，同學們了解了各類展品、圖片、文物背后的動人故事，學習了瞿秋白、張?zhí)?、惲代英等革命先烈的偉大事跡，親身體驗了“張伯苓愛國三問”、“李大釗穿越百年來電”、“穿越常大40年VR騎行漫游”等互動交流項目，深切感受到了紅色文化的深厚底蘊和其獨特的育人價值。

馬院青年教師李琳在現(xiàn)場為同學們上了一堂生動的思政課，通過參觀陳毅元帥簡樸的婚禮照片，與宋美齡耗資百萬的婚禮形成鮮明對比，引導同學們思考共產(chǎn)黨人的初心與使命；在展出的文物中觀察新四軍服裝的顏色，引導學生思考并講解新四軍因為買不起染色劑而就地取材導致服裝有土黃色和青灰色，讓大學生感悟新四軍的事業(yè)是在艱苦奮斗中發(fā)展壯大的。沉浸式教學法、情景式教學法、體驗式教學法等提升了學生的參與度與體驗感，在現(xiàn)場教學中幫助學生深刻體悟黨的創(chuàng)新理論的真理魅力和實踐偉力。

習近平總書記說過：“黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書”。黨和人民百年奮斗，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。百年來涌現(xiàn)出無數(shù)的英烈與動人故事，都是“大思政課”的鮮活案例和生動素材。用好紅色資源，賡續(xù)紅色血脈，開展紅色實踐育人是新時代高?！按笏颊n”的題中之義。通過本次“行走的思政課”，引導學生從紅色文化資源中的歷史事件、革命遺物承載的厚重的歷史內(nèi)涵中，堅定理想信念，在新時代繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗精神，為中國式現(xiàn)代化建設(shè)挺膺擔當。

圖文  馬克思主義學院 審核  陳利

參觀常州大學紅館

現(xiàn)場教學