為深入學習貫徹新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》，進一步增強全體黨員干部的紀律意識和規(guī)矩意識，認真落實黨組織書記第一責任人責任，深入推動黨紀學習教育走深走實，根據(jù)學校黨紀學習教育總體安排，5月20日下午，校黨委書記吳訪升以《增強紀律意識，提高免疫能力，永葆忠誠干凈擔當?shù)恼伪旧窞轭}，在圖文報告廳講授黨紀學習教育專題黨課。校黨委委員、紀委委員、二級黨組織委員、黨支部委員；全體中層干部；專職組織員；青馬班學員、預備黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子參加本次專題黨課。黨課由校黨委副書記王順明主持。

吳訪升從“習近平總書記為何親自謀劃、親自推動？”“如何開展黨紀學習教育”“《中國共產黨紀律處分條例》解讀”三個方面為現(xiàn)場師生進行了精彩講授。他系統(tǒng)梳理了習近平總書記關于加強黨的紀律教育的重要論述，指出在全黨開展黨紀學習教育，是習近平總書記親自謀劃、親自推動的“黨之大計”，也是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。他強調，開展好黨紀學習教育，要強化原原本本學，推動《中國共產黨紀律處分條例》入腦入心；要強化警示教育，推動黨員干部受警醒、明底線、知敬畏；要強化解讀和培訓，推動黨員干部深化《中國共產黨紀律處分條例》理解運用；要強化自我剖析，推動黨員干部認真對照檢視。他還重點解讀了《中國共產黨紀律處分條例》新增和修改的內容，圍繞黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律等六大紀律，深刻剖析了當前學校存在的一些現(xiàn)象，積極引導師生深入思考破解之道，堅決杜絕和防范苗頭性和傾向性問題的發(fā)生。

最后，王順明就貫徹專題黨課精神、進一步推進全面從嚴治黨向基層延伸，黨紀學習教育走深走實，提出三點要求：一是要構建黨紀學習教育長效機制。分層分類制定科學學習計劃，明確目標要求，提高學習系統(tǒng)性和連貫性，建立學習考核機制，定期檢查評估學習情況。二是要把條例作為底線標準。注重從微觀層面查找黨員忘記入黨時間等問題，在分析原因的基礎上，拿出切實可行措施，逐條逐項逐人解決。三是要堅持不懈抓好黨紀學習教育。持續(xù)強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，把抓好黨性教育與提升制度執(zhí)行力結合起來，錨定學校高質量發(fā)展目標，對標改革發(fā)展要求，推進內部治理體制精細化，全面防控各種風險，全面提升工作質量。

                                           圖：宣傳部 文：組織部，審核：高江榮

校黨委書記吳訪升講授黨紀學習教育專題黨課課堂

校黨委書記吳訪升講授黨紀學習教育專題黨課過程

校黨委副書記王順明主持黨紀學習教育專題黨課