為深入學習貫徹新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》,進一步增強全體黨員干部的紀律意識和規(guī)矩意識,認真落實黨組織書記第一責任人責任,深入推動黨紀學習教育走深走實,根據(jù)學校黨紀學習教育總體安排,5月20日下午,校黨委書記吳訪升以《增強紀律意識,提高免疫能力,永葆忠誠干凈擔當?shù)恼伪旧窞轭},在圖文報告廳講授黨紀學習教育專題黨課。校黨委委員、紀委委員、二級黨組織委員、黨支部委員;全體中層干部;專職組織員;青馬班學員、預備黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子參加本次專題黨課。黨課由校黨委副書記王順明主持。
吳訪升從“習近平總書記為何親自謀劃、親自推動?”“如何開展黨紀學習教育”“《中國共產黨紀律處分條例》解讀”三個方面為現(xiàn)場師生進行了精彩講授。他系統(tǒng)梳理了習近平總書記關于加強黨的紀律教育的重要論述,指出在全黨開展黨紀學習教育,是習近平總書記親自謀劃、親自推動的“黨之大計”,也是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。他強調,開展好黨紀學習教育,要強化原原本本學,推動《中國共產黨紀律處分條例》入腦入心;要強化警示教育,推動黨員干部受警醒、明底線、知敬畏;要強化解讀和培訓,推動黨員干部深化《中國共產黨紀律處分條例》理解運用;要強化自我剖析,推動黨員干部認真對照檢視。他還重點解讀了《中國共產黨紀律處分條例》新增和修改的內容,圍繞黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律等六大紀律,深刻剖析了當前學校存在的一些現(xiàn)象,積極引導師生深入思考破解之道,堅決杜絕和防范苗頭性和傾向性問題的發(fā)生。
最后,王順明就貫徹專題黨課精神、進一步推進全面從嚴治黨向基層延伸,黨紀學習教育走深走實,提出三點要求:一是要構建黨紀學習教育長效機制。分層分類制定科學學習計劃,明確目標要求,提高學習系統(tǒng)性和連貫性,建立學習考核機制,定期檢查評估學習情況。二是要把條例作為底線標準。注重從微觀層面查找黨員忘記入黨時間等問題,在分析原因的基礎上,拿出切實可行措施,逐條逐項逐人解決。三是要堅持不懈抓好黨紀學習教育。持續(xù)強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,把抓好黨性教育與提升制度執(zhí)行力結合起來,錨定學校高質量發(fā)展目標,對標改革發(fā)展要求,推進內部治理體制精細化,全面防控各種風險,全面提升工作質量。
圖:宣傳部 文:組織部,審核:高江榮
校黨委書記吳訪升講授黨紀學習教育專題黨課課堂
校黨委書記吳訪升講授黨紀學習教育專題黨課過程
校黨委副書記王順明主持黨紀學習教育專題黨課